オランダ、ハーレムより。日々のうつくしさ。子どもとたのしいこと。


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具象のはじまり

ふだん、Yは、車を描くにも、くじらを描くにも、スーパー抽象的。この年齢独特の思いもよらぬ表現が大好きだし、自分が小さいときに「具体的で上手な絵」をかけても、自由な絵を描くことができなかったので、とにかくYには、大人の絵をまねしないで、のびのび絵を描いてほしいと思って、彼が絵を描く時は、「○○かいてーーー」と言われないように、なるべくちょっと遠くに座るかそばで様子をみるだけにしてるのです。

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が、彼の描く絵もすこしづつ具象づいてきた最近。
一番上は、気球。2番目はかたつむり。
まあでも後から言われてみれば、ふーーーんと思う程度。

それが、数日前、「ととろかいて!」としつこくせがまれました。そしたら、よこでするするっとまねしてかいてるんですよ。Yが。
おどろきのはじめての具象画。目と、口と、耳まである!!!!

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はじめて、「なにかにみえる」絵を描いたことが衝撃でした。同時に、ああ、これから、まともな絵を描くようになるのかあ、っとちょっと落ち込んだのです。とはいっても、対象物をちゃんとみながら描くっていうのは、観察力、忍耐力を育むには大事なこと。そんなことを覚えていきながらも、自分だけの感性で、自分がたのしいとおもったもの、描きたいと思ったものを、すきなように描いてほしいなあと願います。

私は、彼の創造力をこわさないように、ひっそり見守っています。

ところで、時々購読しているブログ「Design mom」に、子どもと工作する時のチップがのっていて、うなずくことがあったので、下にすっごく簡単に訳しておきます。

以下「Design Mom’s 8 Tips for Doing Crafts or Art Projects with Your Kids」より。

こどもとの工作やアートプロジェクトのための8つのチップ

1>しっちゃかめっちゃかになる覚悟をすること。それがいやなら、新聞紙をひいて、終わったらすべてまとめてすてられるように。洗える材料を用意すること。ペンでシャツに描いても洗えばおちるのだからリラックスして。

2>子どもが創造力を使えるように、工作の見本をみせないこと。(みせるならいくつかのオプションを。)もし、耳のばしょに目をつけたら、キュービズムの紹介によいチャンス。どうやって完成させるかより、こどもたちのアイデア自体が大切。

3>子どもの年齢にあったプロジェクトを考える。もし難しすぎるプロジェクトなら、いくつかの段階にわけること。

4>もし自分が工作を楽しみすぎる傾向があるなら、自分用の材料はとっておくこと。そうすれば、子どもの工作が終わって十分自分のためだけに楽しめる。

5>工作専用のスペースがなくて、ダイニングテーブルの上で工作をしていて、ごはんの時間になったら片付けでいらいらしないように、たっぷり時間を用意すること。

6>できあがったものを一生保存する必要はない。工作はすぐにたまるけれど、すべてが傑作なわけではない。新しい工作をはじめるたびに、古い作品にさよならする。工作の意義は作ること自体にある。

7>Tim Gunn(知ってる人は知ってますね。あのProject Runwayの)を思い出して。完璧な素材を求めてお店に走ることに価値はなく、家にあるものでアイデアをしぼってつくることに価値がある。

8>すべての子どもがきらきらしたものや、のりでつけることや、紙を切ることが好きなわけではないのだから、押し付けないように。

私は特に「2」番と「4」番にうなづきました。
この前のロケット作りのとき、つい「こうしたらかっこよくなるんじゃない?」なんて口出しした後に、はっとしたことを思い出します。
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by sooona | 2011-11-12 00:14 | with kids こどもと